考情扫描

00:39:15 未学习

测评要素

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礼仪

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美术说课理论指导

00:24:40 未学习

说教材地位

00:24:39 未学习

说教材—教学目标

00:37:44 未学习

说学情

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说教法、学法

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说教学过程—导入

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说教学过程—新授1

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说教学过程—新授2

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说板书设计

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高分技巧

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